2026年盛夏，时的科技持续开展低空经济科普教育与研学实践活动，上海交通大学航空航天学院、中国民航大学、七宝中学、民航职业技术学院等学校师生先后走进时的科技科普教育实践基地，沉浸式走进载人eVTOL研发一线。

        从真机观摩、倾转旋翼技术解析，到产业政策与工程实践交流，时的科技以产业场景为载体，让青年学子近距离了解低空经济产业发展与航空科技创新，在产业与教育的深度融合中，激发航空科技探索兴趣，培养具备创新精神与工程实践能力的未来人才。

从政策布局到产业实践，打开低空经济认知窗口

        活动期间，时的科技围绕低空经济发展背景、产业趋势及企业创新实践展开系统介绍，结合中央、地方低空经济政策与产业布局规划，带领学生系统性建立对低空经济产业体系的整体认知，了解行业发展方向、产业链构成及多元应用场景。

真机实景，走进载人eVTOL研发一线

        作为本次研学营的核心展品，时的科技自主研发的倾转旋翼载人eVTOL—E20重磅亮相。公司从气动外形、结构强度、倾转旋翼运行原理、智能飞控航电系统等维度开展专业拆解，搭配真机观摩、试验案例分享，把航空理论转化为直观可见的工程实物。

        与此同时，研发工程师结合真实项目经历，分享飞行器设计、试飞测试、适航取证、产业落地全链条工程经验，让青年学子近距离感受低空航空器研发完整逻辑与工程思维，了解全球低空产业发展现状。

        除专业技术讲座与真机参访外，本期研学营还设置航空知识竞答、低空飞行器创意绘画设计等互动环节。围绕低空产业发展、航空基础理论、E20 eVTOL产品核心特点，同学们分组交流、动手创作，在寓教于乐中进一步加深对低空经济的理解和感受。

校企共建，搭建低空人才培育平台

        随着低空经济加速从技术研发迈向规模化、产业化发展，产业人才需求日益增长，人才作为产业发展的重要基础，其培养体系也在持续完善。教育部在《普通高等学校本科专业目录（2026年）》中新增“低空经济与管理”、“低空安全管理”等本科专业；同时，在2026年增补的27个职业教育专业中，进一步加强低空经济等相关领域布局，持续完善与产业发展相适应的人才培养体系，为低空经济高质量发展夯实人才基础。

        对于仍处于快速发展阶段的低空经济产业而言，人才培养不仅需要扎实的理论基础，也需要与真实产业需求和工程实践相结合。如何让学生更早接触产业一线、了解真实技术场景，也成为推动产教融合、培养创新型航空人才的重要方向。

        作为闵行区教育科普实践基地与科创名片，时的科技始终关注低空经济产业生态建设，坚持开放共享的理念，依托自身eVTOL研发经验和产业实践积累，积极推动企业研发资源与教育资源深度融合。通过开展科学教育、研学实践、校企合作等形式，开放企业资源，搭建互动平台，让航空科技走进校园，推动产教融合与低空经济人才培养。

        目前，时的科技已与复旦大学航空航天学院、中国民用航空飞行学院等高校开展校企合作，并建设研究生联合培养基地。依托高校的理论研究与科研资源，以及企业一线研发和工程实践场景，双方共同探索航空工程创新人才培养模式，推动专业知识与产业实践有效衔接，打通从校园学习走向产业实践的成长通道。

        未来，时的科技将持续发挥自身产业优势与技术优势，积极参与低空经济生态建设，与高校、科研机构及社会各界共同推动产学研交流，为低空经济高质量发展培养更多具有创新精神、专业能力和工程实践能力的未来力量。